De la 21 septembrie, proiectul cultural „Laboratorul de Lectură” aduce ateliere interactive și întâlniri cu autori contemporani pentru elevii din mediul rural din județele Brașov, Olt și Mehedinți, continuând în luna octombrie.
Prin activități precum ateliere de lectură, proiecții video și sesiuni creative, inițiativa transformă lectura într-o experiență vie, accesibilă și atractivă pentru copii. Aceștia pot descoperi literatura ca pe un spațiu de dialog și joc, nu doar ca pe o obligație școlară.
Citește și: PEEK & CLOPPENBURG DESCHIDE AL 14-LEA MAGAZIN ÎN ROMÂNIA
Studiile arată că 42% dintre elevii români de 15 ani sunt considerați analfabeți funcțional, fiind incapabili să înțeleagă și să interpreteze corect un text scris, ceea ce plasează România pe ultimele locuri în UE în competențele de lectură. În plus, conform Eurostat, 93,5% dintre români nu cumpără cel puțin o carte anual, iar în țară sunt foarte puține librării raportat la populație.
Datele Institutului Național de Statistică indică faptul că doar 17% din bibliotecile publice se află în mediul rural, multe dintre acestea având fonduri de carte învechite și infrastructură precară. Participarea la evenimente culturale în zonele rurale este, de asemenea, mult mai scăzută comparativ cu cele urbane.
Proiectul „Laboratorul de Lectură” își propune să intervină în aceste condiții, adresându-se elevilor din localități cu infrastructură culturală deficitară. Prin activități interactive și discuții cu autori, se urmărește stimularea interesului pentru lectură și dezvoltarea abilităților de înțelegere a textului.
Inițiativa este implementată de Asociația UPSILAMBA, finanțată de Administrația Fondului Cultural Național și are ca partener de mobilitate compania Ford Auto Novex Brașov.